by Unnop on Aug 08, 2015
มนุษย์มีการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา และเรียนรู้จากทุกสิ่งที่อยู่รอบตัว ในสังคมโบราณที่ยังไม่มีรูปแบบของการศึกษาที่เป็นระบบ มนุษย์ก็เรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมและจากการดำเนินชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้เรื่องของโรคภัยไข้เจ็บ การเรียนรู้ที่จะปรับตัวอยู่กับธรรมชาติ การเรียนรู้และปรับตัวตามสภาพแวดล้อมและสภาพสังคมเพื่อให้สังคมมีความสงบสุข การเรียนรู้ที่จะหาอาหาร เพาะปลูก หรือแม้กระทั่งการถนอมอาหาร เพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้ เหตุผลของการเรียนรู้จึงอาจกล่าวได้ว่า เพื่อให้มนุษย์สามารถที่จะดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข จนกระทั่งสังคมเริ่มมีการพัฒนาและมีการประดิษฐ์ตัว
Posted in คู่มือโฮมสคูล
อ่านเพิ่มเติม ...by Unnop on Aug 08, 2015
Posted in คู่มือโฮมสคูล
อ่านเพิ่มเติม ...by Unnop on Aug 08, 2015
Posted in คู่มือโฮมสคูล
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on Aug 05, 2015
แต่เดิมเจ้าหน้าที่หรือความรับรู้ของคนทำบ้านเรียน เข้าใจว่า การจดทะเบียนการจัดการศึกษาโดยครอบครัวในระดับปฐมวัยนั้นเริ่มต้นที่ 4 ขวบ ตามหลักสูตรอนุบาลในโรงเรียนของรัฐ แต่จริง ๆ แล้ว
“การศึกษาปฐมวัยเป็นการพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี บนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ตามศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม – วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ ด้วยความรัก ความเอื้ออาทร...”
(คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2556 [สำหรับเด็กอายุ 3 – 5ปี] หน้า 7 )
แสดงว่าการศึกษาปฐมวัยคือ ตั้งแรก แรกเกิด – 5 ปี
ดูที่ “กฎกระทรวงว่าด้ว
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on Jun 20, 2015
blog นี้เล่าย้อนหลังไปเมื่อธันวาคมปีที่แล้ว บันทึกไว้ใน fb ส่วนตัวเห็นว่ามีประเด็นที่สำคัญคือ ความอิน หรือความเชี่ยวชาญรักในเรื่องนั้น ๆ ของผู้สอน ผู้ถ่ายทอดมีความสำคัญทำให้เรื่องราวต่าง ๆ น่าสนใจ ทำให้ผู้เรียนสนใจตามไปด้วย
**************
วันนี้ได้พาสีฝุ่นไปดูนกแสกร่วมกับชมรมดูนกล้านนา เล็งไว้หลายครั้งแล้ว แต่เห็นว่าลูกยังเล็กกลัวไปทำเค้าเสียงดังนกหนีหมด....แต่เหตุผลจริง ๆ คือไม่อยากตื่นเช้า.....
ครั้งนี้ไปตอนเย็น – ค่ำ เพราะไปดูนกแสก ทางกลุ่มนัดกันที่วัดโป่งน้อย เราก็นึกว่าเอารถไปจอดแล้วเดินเข้าป่ากันที่ไหนได้ คือนกเกาะอยู่ตรงช่องหลังคาของวิหารวัด
ประทับใจมากเพราะพี่ ๆ ที่มาตั้
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on May 30, 2015
[พิมพ์เนื้อหาย่อตรงส่วนนี้]
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on May 12, 2015
ในนี้ มีเอกสาร 2 ชิ้นที่ช่วยให้ท่านเขียนรายงานการเรียนรู้โดยครอบครัว (สำหรับส่งสำนักงานเขตการศึกษา) ได้ง่ายขึ้น
1. ตารางการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
2. ตัวอย่างรายงานระดับปฐมวัยบ้านเรียนเปื้อนฝุ่น
******************
ตัวอย่างรายงานเล่มนี้ เป็นการเขียนรายงานเป็นปีที่ 2 ซึ่งผมคิดจะเอาขึ้นตั้งแต่ปีแรก แต่หลังจากส่งให้เจ้าหน้าที่ดู แล้วยังมีส่วนที่ต้องแก้ไข ไม่สมบูรณ์ คิดว่าไม่เป็นตัวอย่างที่ดี เลยไม่ได้เอาเผยแพร่ รายงานปีนี้ที่เผยแพร่เป็นตัวอย่าง จนท. เขตยังไม่มี feedback กลับมา แต่ส่วนตัวคิดว่าน่าจะเป็นแนวทางได้แล้ว เพราะในรายงานมีส่วนสำคัญดังนี้
1 . ตารางประเมินพัฒนาการเด็กปฐมว
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on Apr 16, 2015
โรงเรียนในระบบปรกติ สามารถออกแบบหลักสูตรให้หลากหลายและตอนสนองความต้องการของนักเรียนได้ และมีคนทำมาแล้ว ที่ศรีสะเกษวิทยาลัย
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on Apr 16, 2015
*** ดูรายละเอียดการประชุม download เอกสารต่าง ๆ ได้จาก http://all4eduthaimove.weebly.com/ ***
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับช่วงนี้
แนวทางการจัดทำแผน
ตารางการออกแบบหลักสูตร
แนวทางการเขียนแผน
สรุปการประชุมอย่างเป็นทางการ
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...by Patai on Apr 16, 2015
*** ดูรายละเอียดการประชุม download เอกสารต่าง ๆ ได้จาก http://all4eduthaimove.weebly.com/ ***
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการประชุมช่วงนี้ คลิกที่นี่
Posted in ไม่มีหมวดหมู่
อ่านเพิ่มเติม ...